1.2 مليون طالب يعودون للدراسة عبر الإنترنت
تتكرر تجربة الحبس في عام 2020 مع فصول دراسية عن بعد ، عبر الإنترنت و التلفزيون ، مرة أخرى بعد إغلاق المدارس بسبب تفاقم جائحة كوفيد-19. حاولت الحكومة في البداية تعليق الدراسة لمدة 15 يومًا ، لكنها اعترفت في النهاية بأنها اضطرت إلى متابعة الدراسة عبر الإنترنت ، حيث لم تكن هناك شروط لإعادة فتح المدارس.

قبل أيام قليلة من إعلان قرار العودة إلى الفصول الدراسية عبر الإنترنت ، صرح مانويل أنطونيو بيريرا ، رئيس ANDE – الرابطة الوطنية لقادة المدارس ، لـ SAPO TEK أنه “منذ بداية العام الدراسي ، أصبحت جميع المدارس مستعدة لإمكانيات مختلفة للعمل .
أعدت جميع المدارس خطط طوارئ خلال الصيف للاستجابة لجميع المواقف الممكنة. للتقدم في التدريس في الفصول الدراسية ؛ التعلم المختلط أو عن بعد. لذا فإن جميع المدارس ، منذ سبتمبر الماضي ، مستعدة لأي من هذه الاحتمالات الثلاثة “. لكنه يحذر أيضًا من أنه “لا تزال هناك مشكلات لم يتم حلها بالكامل على بالكامل ” ، من بينها أجهزة الكمبيوتر الموعودة ، والتي لم تصل إلا لطلاب المدارس الثانوية بدعم من ASE (Ação Social Escolar).
بدأ بالفعل 100000 جهاز كمبيوتر من برنامج Escola Digital في الوصول إلى الطلاب ، وهي الدفعة الأولى من المعدات المخصصة لطلاب المدارس الثانوية الذين لديهم احتياجات أكثر ، لكنها ليست كافية. و أمرت الحكومة بالفعل آخر 335،000 ، التي ستضاف 15 ألف أجهزة الكمبيوتر الأخرى التي سيتم شراؤها ، في تصريح حساب خاص تمت الموافقة عليها في مجلس الأخير لوزراء، ولكن من غير المعروف ما عندما قد تكون متاحة، لأن هناك صعوبات التسليم على المستوى العام بسبب نقص المكونات ذات الصلة ، مثل الشاشات.
إرشادات للمدارس والمعلمين
أرسلت وزارة التعليم إرشادات إلى المدارس وتنص على أنه “يجب أن يكون هناك توازن بين الأنشطة المتزامنة وغير المتزامنة التي توفر أوقات الاهتمام على الشاشة وأوقات العمل غير المتزامن ، اعتمادًا على مستويات التعليم المختلفة والظروف المحددة لكل منها .
على موقع الويب الخاص بالدعم المدرسي ، هناك العديد من الموارد المتاحة ، مع توجيهات لتنفيذ النظام خارج الفصل الدراسي ومنهجيات التعلم عن بعد ، بالإضافة إلى موارد التدريس الرقمية المتاحة والمنظمة حسب مجال الموضوع والدورة ومستوى التعليم ، بما في ذلك – تعليم مدرسي. – مدرسة. من بين المحتويات التي تم إنشاؤها تلك الخاصة بخطة القراءة الوطنية والجمعيات المهنية والجمعيات العلمية.